这也是我在文章最后,希望借我们的经历告诉大家的:
1 逢考必砸,老师暗示我们放弃……
第二,许多孩子都会遇上心理问题从而影响学习,但家长们要明白一点:学习成绩不好的,一定要找到根源,对症下药
女儿第一时间把成绩告诉了武老师,我先生说,女儿今天的成绩,都是掌门1对1武老师的帮忙尽管从某种程度来讲,这是一个事实,但我却依然觉得(说起来有些不太要脸),这份成功里,也还是有我们一份功劳
要有这几项主要提高内容:
2 考试规范训练
这密集恐惧症怎么克服个学习方案总结起来,就是90%学习指导+10%心理疏导,像这种类型的“大考砸”案例,武老师说,最常见的根源性原因有两个:
第三,要去尝试,要相信老师能帮得到孩子——如果没有这份信任,那么孩子就不可能100%照着老师的方案做,也就得不到最好的提升效果这份信任是这么的宝贵——许多家长都做不到
起初我以为她是在推卸责任打哈哈,紧接着看了她发我的方案文档,我才开始正视起了她的专业水准
接连的失利,让女儿不仅“逢大考必砸”,还患上了考试恐惧症女儿的班主任直接下了绝症通知书:像女儿这样的情况,处理起来比较棘手,要我们做好接受她高考失利的心理准备
全班第33名,几乎创下了她历史新低
女儿的“逢大考必砸”病,到最后连老师都无可奈何毕竟学校的老幽闭空间恐惧症吧师只能从知识教学上着手解决问题,甚至她们都不会给某一个学生投注过多的关注——那么多个学生,哪还顾得来呀?
1 治孩子心病,原来不能只用心理方子
1 知识转化应用
一天后,这个来自复旦大学的年轻女老师打了电话过来,诚恳地告诉我:她研究了女儿过去一年的试卷和作业,给女儿制定一个学习方案,但她不会向我保证100%有效——因为不能做出没有底线的承诺误导了我,她对这点非常坚持
最后找到掌门1对1的武老师,也算是病急乱投医我和先生心态都比较保守,对“在线教育”这种新式的东西接受程度并没有那么高,说真的,要不是因为第一节课是免费试听课,要不是我被逼急了,我可能都不会去做这个尝试
初露征兆,我和先生却不当回事
2015年7月4日,高考成绩放榜尽管预深海恐惧症测试期不低,但看到673分的成绩,还是着实给了我们一份意外之喜
第一,在孩子学习成长的过程中,家长们都该意识到,孩子的任何一点小问题都有可能会变成大问题,就像女儿一样,所以绝对不能忽视心理素质,工作再重要,难道还能重要过孩子的未来?
3 稳定性训练
女儿是2015年参加的高考,理科成绩总分673,现在在中国传媒大学新闻专业就读很多人现在都很羡慕我,说“你女儿怎么这么厉害”,尤其是当他们听说女儿从高一高二开始成绩一直不错,就更加赞不绝口了
这时,距离高考还有5个月
通过各种特殊形式的模拟考试,让女儿直面情景,从而熟悉、适应不同的考试环境,提高解题速度,降低错误率的目的
起初我和先生还松了一口气,心理问题嘛,调节一下就好了孩子的香蕉恐惧症学习问题,一刻也耽误不起,成绩不理想的要及早把基础打扎实
no.1 本身对答题规范和技巧不熟练,导致对考试的不自信,从而引发的考试紧张
女儿的学习问题最终会从一个小问题逐渐恶化,很大原因就来源于我们的忽视我和先生两人都在国企,平时工作很忙,没什么时间顾上女儿的学习女儿读高一高二的时候,基本稳定在班里前15名,还算中等偏上,再加上学习态度一直都很认真,所以我们也任由她而去,很少去干涉她的学习生活
问题开始初露端倪,是在高二下学期的期末考考试前老师就强调了这一次期末考很重要,因为是全市所有学生统一考卷并进行全市排名,考试范围也和高考基本一致,要大家引起重视女儿认真备战了很久,结果成绩出来以后,我和先生都有些意密集恐惧症可以治疗外:
no.2 课本知识的吸收、转化与考试应用,这里面出现了问题,以至于在考试时引起思维断片
看着这份学习方案,我终于燃起了一丝希望
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讲这些事之前,我想先跟各位家长提一句醒:防止孩子在学习上遇到大问题,很关键的一点,就是家长必须做到平时给孩子足够的关注度这个关注度,不是让你整天围着孩子转,而是让你平时注意观察孩子的心理状态和学习状态,以便尽早发现孩子的学习问题,及时解决
记得我一开始就对武老师说:别多啰嗦,直接拿个方法出来,我和先生看了觉得靠谱再继续付费有些教育机构会做出一些不靠谱的承诺,我也不敢掉以轻心
难道我们真的只能坐以待毙?
前车之鉴,我希望开学恐惧症mv家长们能够明白这些
因此,武老师给女儿提出的学习方案,也是主要基于学习层面来设定的,主
告诉女儿正确的做题顺序、做题方式、检查方式,掌握到了更多做试卷的得分诀窍,考试也就不慌不忙了
紧张到什么程度?女儿说,她一拿到试卷就开始发慌、走神,很多简单的题目不知为何都想不出来,脑子里总是无法正常思考,甚至有时没进考场就紧张得开始胃痛……
我们怀疑过许多原因,怀疑女儿早恋、学习不专心、知识吸收差,结果和老师沟通了之后,发现女儿在学习上并没有太大异常变化,能够影响成绩的原因还是那一个:一遇到大考,她就没来由地紧张
总结归纳各个重要知识点的考察方式和题型,教会女儿如何把公式和概念应用在做题中
我和先生还算比较敏感,马上长单词恐惧症就和女儿沟通了一下失利的原因,女儿告诉我们,她的知识掌握程度和复习情况都不算糟,就是在考试的时候有些慌,所以才影响了发挥听说是心理因素,我和先生马上就放松了警惕,安慰了女儿几句就没了现在想想,我和先生犯的第二个错误,就是:不把心理问题当回事很快我们就尝到了苦果:女儿高三第一次期中考,全班第41名,再次败北
为什么这么说?
但外人哪里知道,她读高三这一年,我们全家都经历了“从天堂到地狱再到天堂”的过程,现在想想,仍然心有余悸
当然,做到最后这一点,前提必须是遇上一个好老师才行我们很幸运,遇上了武老师,选择信任了掌门1对1我相信,在掌门,会让很多像我一样的家长遇到负责任的好老师,能全心全意的帮助孩子
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