读而思
duersi
这是我们20人的第一篇文章，可能内容和主题有些出入，接下来我们会努力的！
20+李辉
我今天要和大家分享是的对我有很深感悟的一本书，《你只是看起来很努力》！
20+李辉每天感觉自己很忙似的，但是静下心来想的时候确想不出来自己到底忙啥啦？获得啥有效的成绩啦？不知道大家有这种感觉吗？
15+曹竞
有时候有，有时候没有这种感觉；当确实学到新东西，并且有奋斗目标的时候就没这种感觉
20+李辉
15+曹竞julia?赞同所以我们需要有价值的体现，来充实自己20+李辉
为什么现在有%80的人都有社交恐惧症呢？
20+李辉
拿起手机想和很长时间不见面的朋友聊一会天，发现越来越没有勇气了，可能是因为不知道要聊什么，或者是因为可以预测的到和朋友聊天逃不过五句话的结果，所以一些朋有一直不联系，就真的不联系了！
18+李桂娟
有时候几个朋友难得聚在一起，却发现曾经的朋友现在渐行渐远，每个人都逐渐找到属于自己的群体，可谈的话题也就那几个了，进入社会后，每个人进步的速度不同，节奏不同，难免会产生距离感，但也希望彼此珍惜难得的情谊，而不是无话可谈，彼此默默地拿起手机面对面却跟手机的另一头的人在聊天
17+曾慧有时会希望同伴能放下手机多和自己交流，可有时候发现自己也是一样的拿着手机，或许也没在玩什么、可就是会不自觉的摆弄着手机。仿佛这样看起来就不那么无聊。放下手机后也觉得不知道说什么，所以还是总拿着手机
18+李桂娟
曾经父辈的年代，他们没有智能手机，过年过节回去都是热热闹闹地聊天，现在的情况是父辈照样聊天，孩子们却自己每人一台手机玩游戏，聊Q，可想而知这样下去后代之间的交流少了，感情浅了，局面尴尬
07+阳贻桂
李尚龙在书里阐述的很多感悟跟他的个人经历有关（当初不顾父母反对入伍，在部队以“另类”的方式生活，背单词晚上在教室大声朗读英文，偷偷参加英语比赛并获得第一名，之后在新东方教书；在新东方闯出一片天地后毅然辞职做导演…）实际效果方面可以增强说服力，容易引起读者共鸣。就《你只是看起来很努力》这篇文章来看，现实意义在于我们读后会有抽自己耳光的冲动，有所反思，可如果不付诸行动，理想目标会离我们越来越远。我突然想到了熊猫书院推荐的那本《拖延心理学》，或许有异曲同工之处。
06+韩雅
在看完一本书或一段话戳中自己的问题时心里会默想要怎样去努力达到什么样的一个目标但随着时间这份感觉和努力会减弱
01+刘东晓
准备好自己想去学习的内容或是想读的书，但到实际执行时自己内心总有借口，理由，或是书读了一半/想学的学到一半就坚持不下去
06+韩雅
对看完之后过不了多久记不住书里的内容也无法为自己所用，消化太重要了！
18+李桂娟
所以要经常更新自己的能量库吧，每天保持正能量的状态，用最能激励自己的话提醒自己
11+曾梓鸣
目前有两种理论，第一种：木桶理论，一个人的成就取决于短板；第二种：长板理论，一个人的成就取决于优势长板.问题来了：你们怎么看？
16+宋龙龙
我觉得这个问题没有标准答案，首先要明确成就是指什么呢？做成一件很重要的事情吗？
15+曹竞
增进长板的时候，短板会不会持续停留，这也是个辩证的问题。比如长板是逻辑推理能力，短板是语言表达能力。在持续发展长板的时候，语言表达能力也会可能在清晰度方面提高
04+陈祥敏
长板理论让我们发挥自己的优势，面对短板不必妄自菲薄，克尽完美；短板理论让我们明白寸有所短，明白自己的缺陷，但可以靠集体伙伴的长处补足，这也是为什么我们需要合作，需要团队精神的原因
04+陈祥敏
生活工作中现在处处讲求团队合作，就是把二者理论的利弊结合起来实现共赢
14+骆泉
我也说一下自己的心得体会。长板还是短板理论，究竟信哪种，我的标准是，用经验性和实用性去判断，同时也适用于其它理论。经验性就是指按这理论真的能做成事，实用性则是指做成事的概率高。
14+骆泉
学生年代，遵循短板理论，不偏科考上好大学的概率高；到了工作初始阶段，遵循长板理论能让你快速脱颖而出；再到后来，希望有所突破，想不被人轻易替代，又得遵循短板理论，跨学科跨领域学习。没有哪种理论能解决所有问题，得看情况按这两标准随时切换。
01+刘东晓
对于两种理论，补充一下我的观点：我觉得当处于初期（或低层次)时，需要先发挥长板的优势，如一两项技术特长可以如愿以偿的加入某社团、某公司。长板相当于敲门砖，在初期应该尽可能利用长板取得认可、成就或是某一领域的“霸主”，在这期间要有意的避开短板（并不是说掩耳盗铃）而是有意识的在私下观察、学习逐渐强化短板，但仍以长板为主导。当中期（或中高层次）以后，随着时间的推移及更高层次工作范围的增加，短板也要提到一个层次，短板将决定是不是有更高层次的发展。嘿嘿大家别见笑？
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