孩子有考试恐惧症的5种原因和7种疏导及调

孩子有考试恐惧症的5种原因和7种疏导及调节方式

家长我孩子平时成绩不错,可一到考试就发挥失常,尤其是在大型考试中,考试之前经常失眠,考试的时候有时紧张得忘了写名字、涂答题卡,平时训练有素的内容却莫名其妙地丢分,因此孩子越来越惧怕考试,面对这样的孩子。家长怎么办?

解答:依据专家们的解释,这种症状属于考试恐惧症。患有考试恐惧症的孩子会在考试前、考试中产生莫名的焦虑和紧张,并伴有手心出汗、心跳加剧、四肢抽筋、头疼头昏、尿频尿急等不适症状。这种现象是由环境压力和个人心态造成的,需要进行心理疏导和调节,必要时可以采用心理学中的脱敏疗法。

为什么孩子会有考试恐惧症状呢?

①没有正确看待考试的意义。考试是一种衡量教学质量的手段,分数的高低不是考试的目的。老师和家长往往曲解了考试和学习的关系,表现出对分数的一味追求,显得急功近利。

②家庭和学校的压力使孩子过分紧张。老师和家长会通过排名次等方法刺激学生好好用功,可是没有心理承受能力的学生会因此产生焦虑,由于害怕考试的失败而对考试产生恐惧。

③没有充分做好考试准备。如果没有做到心中有数就无法坦然面对考试,产生紧张情绪是必然的。所以,学生应该扣心自问,平时有没有扎实学习。

④曾经受到刺激或打击。如果孩子自尊心很强,会因为某次考试失利而被老师和家长批评而产生心理阴影,从此对考试失去信心,甚至畏惧考试。

⑤考前没有休息好,过度劳累。考试之前,孩子需要充足的休息。开夜车是非常耗费体力的学习方法。有时候休息不够也会导致考试时大脑疲劳,反应迟钝,影响考试结果。

怎样疏导和调节孩子的考试恐惧症呢?有关专家告诉我们:

①引导孩子正确看待考试的意义,不要过分把个人前途和一两次考试的结果联系起来。家长要允许孩子犯错误,给他们犯错误的空间。

②要让孩子知道,考试中随机因素很多,就算平时准备了很久也会因为各种意想不到的原因影响考试成绩。所以,考试不是一锤定音的测试方式,一次考砸了没关系。要疏导孩子把考试结果看淡,重视学习本身的意义,加强自信心,要用坚不可摧的毅力反复尝试。

③不要给孩子过度的压力,鼓励孩子放松心情,愉快地学习。不要总看自己离目标有多远,而要珍惜已经达到的目标。不要给自己定不合实际的目标,而要抱着自然平静的心态配合老师完成对教学的检验。一般来说,一个人的能力是稳定的,不会在一两次考试中发生大起大落,所以要相信自己不可能突然间发挥失常。

④考试失败后,家长和老师不要责怪孩子。首先要分析失败的原因,是心理状态不好,还是知识掌握不牢固,或是速度太慢、对题型不熟。在充分分析了失败的因素后,再逐一解决这些问题。考试最大的意义在于它可以帮助自己找出很多不足。

⑤平时扎实用功,多记多练,不要等到考试前来折磨自己。考试时要提醒自己别紧张,最糟糕的结果不过是考不好,没什么大不了的。考试前注意营养的补充和适度的休息,过度劳累可能影响考试的发挥。

⑥特别紧张的时候可以放下笔来,做三次深呼吸,要缓慢地、深深地吸气、呼气,可以闭上眼睛五秒钟。如果心情急躁,可以在手心里写一个大大的“静”字,每当开始紧张时,凝视着这个字,心情就自然舒缓下来了;也可以准备一杯糖水,感到心悸、心慌时马上喝几口水,‘补充葡萄糖。就算真的没有复习好,考试一旦开始就不要自责了,因为你没复习到的内容不一定会考到,即使考到了你也不一定不会做。

⑦界用“脱敏疗法”,闭上眼睛把考试前前后后的过程按顺序认真回忆一遍。然后身临其境地体会当时的心情,遇到紧张的情绪马上记录下来,再想办法让自己镇定,用各种方法缓解想象中的紧张,直到感觉轻松了再继续往下回忆。等到所有经历过的紧张感被逐一克服后,考试恐惧就会有所减轻了。









































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