儿童社交恐惧症( social anxiety disorder of childhood,sadc)是一种常见的儿童期情绪障碍,严重影响少年儿童的身心健康。众所周知,生活质量的下降程度体现了疾病对人的危害程度。研究发现,心理障碍儿童生活质量在社交恐惧儿童认知成份、情感成份、家庭生活、同伴交往、学校生活、生活环境、自我认识、抑郁体验、焦虑体验与正常儿童的比较有非常显著性差异, sadc儿童需要获得更多的、更全面的关心和帮助。
一般治疗方法:采用综合治疗,以家庭疗法和行为疗法为主。
②通过玩具、书等吸引其他小朋友主动和他交往,让孩子独立的、被动的交往;
儿童社交恐惧症是指儿童对新环境或陌生人产生恐惧焦虑情绪和回避行为。
儿童社交恐惧症的科研临床表现:在陌生环境中表现为过分害羞尴尬对自己的行为过分关注或进入新环境时自己感觉到痛苦和身体不适或出现哭闹不语退缩。
④通过大量人际交往的学习、锻炼,增强自信心,能主动去和小朋友交往,面对陌生环境焦虑、紧张消失。
①先由父母陪同去接触陌生人,特别是同龄的小朋友,由陌生—认识—熟悉,扩大交往范围,达到降低与人交往时恐惧、焦虑的目的;
③改变孩子的成长环境。
家庭治疗内容为:
行为治疗——系统脱敏疗法的步骤:
③鼓励孩子和相对熟悉的小朋友主动交往,增加交往的次数;
①改变父母的教养方式;
②解决家长自己的心理问题;
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