教资笔试教育知识与能力预测必考简答题

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今天继续教育学，教育心理学部分，简答题大家一定要重视起来，背的同时也可以拿笔记一记，好记性不如烂笔头。1.请阐述心理健康的标准一般来讲，心理健康有以下标准:①.自我意识正确②.情绪积极稳定③.人格结构完整④.人际关系协调⑤.性别角色分化⑥.社会适应良好（记忆口诀:我能适应性别不同的两个情人）2.请阐述中学常见的心理健康问题①.多动综合症②.厌学症③.强迫行为④.焦虑症⑤.恐惧症⑥.抑郁症⑦.网络成瘾3.请阐述小学生常见的心理健康问题①.抑郁症②.恐怖症③.焦虑症④.强迫症⑤.网络成瘾4.请阐述多动症的治疗措施①.最重要的还是在医生指导下采用药物治疗。②.要充分了解好动是儿童的共性，对待他们不必过分严厉，只要将其活动控制在不过分的范围内即可。可用行为疗法减轻多动行为的发生频率。如:强化法，代币奖励法等。③.帮助父母改变养育方式，通过定期咨询，重点向父母介绍不同年龄阶段儿童心理发展的特点，以及正确的教养方法，和具体的养育措施。④.可采用自我指导训练的方法，发展儿童的自我对话，加强内部言语对自身行为的引导和控制行为，5.请阐述强迫行为的治疗措施①.可采用药物治疗②.行为治疗，如暴露与阻止反应，③.建立支持性环境④.森田疗法，（记忆口诀:森田支持药物治疗回复强迫症的行为。）6.请阐述心理辅导的原则①.面向全体学生原则，（辨析）②.预防与发展相结合的原则，③.尊重与理解学生原则④.尊重学生主体性原则，⑤.个别化对待原则⑥.整体性发展原则7.请阐述心理辅导的方法改变学生行为的基本方法①.强化法②.代币奖励法③.行为塑造法④.示范法⑤.暂时隔离法⑥.惩罚法⑦.自我控制法⑧.松弛训练⑨.系统脱敏疗法⑩肯定性训练8.请阐述影响遗忘进程的因素①学习材料的性质和数量②学习程度③学习任务的时间和重要性④识记方法⑤时间因素⑥识记者的情绪，动机和态度9.请阐述遗忘的原因①消退说②干扰说③压抑说④提取失败说10.请阐述提高记忆效果的方法①明确记忆目的，增强学习的主动性②理解学习材料的意义③对材料进行精细加工，促进对知识的理解④运用组块化学习策略，合理组织学习材料⑤运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量⑥重视复习方法，预防知识遗忘11.请阐述意志品质的特征①意志的果断性②意志的坚定性③意志的自制性④意志的自觉性12.影响能力发展的因素①遗传作用与营养的影响②产前环境与早期经验的影响③学校教育的影响④社会实践活动的影响⑤主观努力13请阐述性格的结构特征①态度特征②意志特征③情绪特征④理智特征14.请阐述学习动机的功能①激活功能②定向功能③维持功能④调节功能15.请阐述创造性思维的过程①准备阶段②酝酿阶段③豁朗阶段④验证阶段16.请简述如何培养学生的创造性①创设有利于创造性产生的适宜环境②注重创造性个性的塑造③开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略

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